EJEMPLO DE ELABORACIÓN DEL TEMA DEL ANTEPROYECTO

 Deseas aprender a elaborar tu tema del anteproyecto, aquí puedes guiarte con el siguiente video de clases que muestro a continuación. 

👉Elaborar el tema del anteproyecto👈

Si deseas aumentar mas tu conocimiento puedes guiarte con el siguiente video de YouTube

CAPÍTULO V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS: APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA SUMA Y RESTA DE POLINOMIOS

 Estimada comunidad Investigativa usted tendrá el acceso al documento para que pueda realizar cita académica en su tesis de pregrado, doctoral o cualquier otro informe que necesite lo encontrara en el libro EGREGIOS: CAPÍTULO V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS: APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA SUMA Y RESTA DE POLINOMIOS

https://egregius.es/catalogo/educacion-transformadora-innovacion-inclusion-y-calidad-en-el-siglo-xxi/

USTED BUSQUE EL CAPÍTULO V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS: APRENDIZAJE

SIGNIFICATIVO DE LA SUMA Y RESTA DE POLINOMIOS EN LA PÁG 67 CON LOS AUTORES:

1. LCDO. HÉCTOR GABRIEL ORTEGA MORA
2. LCDO. ROBERT ANTONIO ROSADO ZAMBRANO
3. PHD. OLGA MARISOL BRAVO SANTOS
4. MEF. JORGE WASHINGTON ENCALADA NOBOA

CAPÍTULO IV. LA EDUCACIÓN VIRTUAL Y SU INCIDENCIA EMOCIONAL EN LOS DISCENTES

Estimada comunidad Investigativa usted tendrá el acceso al documento para que pueda realizar cita académica en su tesis de pregrado, doctoral o cualquier otro informe que necesite lo encontrara en el libro EGREGIOS:   EDUCACIÓN TRANSFORMADORA: INNOVACIÓN, INCLUSIÓN Y CALIDAD EN EL SIGLO XXI

USTED BUSQUE EL CAPÍTULO IV. LA EDUCACIÓN VIRTUAL Y SU INCIDENCIA

EMOCIONAL EN LOS DISCENTES  EN LA PÁG 53 CON LOS AUTORES:

1. LCDA. EVELYN NAYELY SALTOS ORTIZ
2. LCDA. LISSETTE PAMELA PONGUILLO AYALA
3. PHD. OLGA MARISOL BRAVO SANTOS
4. MEF. JORGE WASHINGTON ENCALADA NOBOA